étude de la langue

Présentation


Vous avez peut-être remarqué qu’il existe dans les sites de vente beaucoup de matériel Montessori pour les mathématiques, et beaucoup moins pour le français.
C’est normal car Maria Montessori a développé son matériel pour sa langue d’origine, l’Italien. Le matériel des mathématiques est le même quel que soit le pays, mais chaque pays doit développer ses propres outils dans sa langue, tout en conservant les méthodes pédagogiques Montessori pour l’étude de la langue. Ce sont ces outils pédagogiques pour le français que vous trouverez ici.

  • La grammaire
  • La conjugaison

  • Le vocabulaire

  • L’orthographe

  • Les registres de langage et des textes

  • Quelques exercices d’expression écrite

Je mets souvent une présentation de l’activité façon « album Montessori ». J’y propose à l’adulte une manière d’utiliser le matériel avec l’enfant afin de lui faire comprendre la notion abordée en manipulant. Mais la plupart du temps l’utilisation du matériel se comprend sans explication : il s’agit de faire remplir un tableau avec des étiquettes.

Utilisation pratique


En plus du tableau à remplir, vous aurez donc les étiquettes, un endroit où les ranger
(soit en 3ème colonne sur le tableau à remplir, soit sur un tableau de rangement), et l’auto-correction. Celle-ci peut être collée au dos du tableau à remplir avant la plastification de celui-ci.
Il faut prévoir un système de rangement pour ce matériel. Personnellement, j’utilise des pochettes plastiques perforées et refermables, que j’étiquette et range dans un classeur.

L’intérêt de tout plastifier et munir de velcro, c’est de pouvoir faire refaire l’activité à l’enfant aussi longtemps que nécessaire, et aussi de l’utiliser avec plusieurs enfants.
Mais si vous envisagez un usage unique, vous pouvez faire coller les étiquettes dans le tableau sans rien plastifier.

Les tableaux de manipulations sont particulièrement adaptés à un premier travail sur une notion donnée, à une révision, ou même à un approfondissement. On peut ensuite les compléter par du travail écrit sur cahier.

Les tableaux


Le matériel spécifique de la grammaire pour les natures grammaticales des mots

symboles de grammaire pour les natures grammaticales des mots

1GNature-Verbe-1-1-CP-introduction-petits ordres

1GNature-Verbe-1-2-CE1- jeu des ordres

1GNature-Verbe-2-le symbole (CP)

1GNature-Verbe-3 jeu des consignes scolaires (CP)

1GNature-Verbe-4-1-CP-verbes et infinitifs

1GNature-Verbe-4-2-Tri des verbes conjugués et à l'infinitif (CE1)

1GNature-Verbe-4-3-verbes conjugués dans phrases-verbes infinitif (CE1)

1GNature-Verbe-4-4-verb-conj-infinitif (CM1)

1GNature-Verbe-5-antonymes des verbes (CP)

1GNature-Verbe-6-1- verbes transitifs-intransitifs, transit et compléments (CE1)

1GNature-Verbe-6-2-verbes transitifs COD COI COS (CE2)

1GNature-Verbe-7-verbes d'état-d'action (CM1)

2GNature-Nom-1-CP-présentation du nom

2GNature-Nom-2-1-CP-catégories

2GNature-Nom-3-CP-tri verbes-noms

2GNature-Nom-4-CP-analyse noms verbes

2GNature-Nom-5-CE1-CE2-noms communs-noms propres

2GNature-Nom-6-1-CM1-types de noms

2GNature-Nom-6-2-CM1-noms collectifs ou indiv

2GNature-Nom-5-CP-noms propres-noms communs

3GNat-Dét-1-CP- Introduction aux déterminants

3GNat-Dét-2-CP-compléter une phrase par un déterminant

3GNat-Dét-3-CE1-petits ordres des déterminant

3GNat-Dét-4- tri noms/déterminants

3GNat-Dét-4-CE1-tri noms-déterminants

3GNat-Dét-4-CE2-tri noms-déterminants

3GNat-Dét-4-CM1-tri noms-déterminants

3GNat-Dét-4-CP-tri noms-déterminants

3GNat-Dét-5- boite de grammaire du déterminant.

3GNat-Dét-6-CP analyse grammaticale DN-symboles

3GNat-Dét-7- analyse-gram-symbole-DNV-phrases

3GNat-Dét-7-CP-analyse-phrases-DNV-symboles

3GNat-Dét-8-boite-grammaire-DNV-étiquettes

3GNat-Dét-9-CP-le bon déterminant-images-mots-masc-fém

3GNat-Dét-10-CP-masculin-féminin-tri

3GNat-Dét-11-CP-sing-plur-le bon déterminant-images-mots

3GNat-Dét-12-CP-singulier-pluriel-tri-images

3GNat-Dét-13-CP-formation du pluriel

3GNat-Dét-14-CE1-article défini ou indéfini

3GNat-Dét-15-16-17-CE2-Déterminants possessifs-démonstratifs-interrogatifs

3GNat-Dét-15-CE2-déterminants possessifs 2 tableaux

3GNat-Dét-16-CE2-déterminants démonstratifs

3GNat-Dét-17-CE2-déterminants interrogatifs

3GNat-Dét-18-CE2-classes des déterminants

3GNat-Dét-19-CE2-jeu-des-ordes-déterminants-cartes

4GNat-Adj-1-CP- l'adjectif

4GNat-Adj-2-CP tri DNA

4GNat-Adj-3-CP- jeu de l'adjectif logique illustré

4GNat-Adj-4-CE-jeu-détective

4GNat-Adj-5-CE-jeu des ordres-les adjectifs

4GNat-Adj-6 -boite de grammaire DNA

4GNat-Adj-6- boite de grammaire DNAV

4GNat-Adj-7-CP-analyse-gram-symbole-DNAV

4GNat-Adj-8-CP-adj-féminin

4GNat-Adj-9-1-CE1-accord dans le groupe nominal

4GNat-Adj-9-2-CE1-accord-adjectifs-genre-nombre-illustré

5GNat-Pron-1-CP pronom-présentation générale

5GNat-Pron-2-CP-présentation-pronom-il-elle-ils-elles

5GNat-Pron-3-CP-présentation-pronoms-je-tu-nous-vous

5GNat-Pron-4-1-CP-pronomisation-il-elle-ils-elles-avec images

5GNat-Pron-4-3-CE1-pronomisation-cartes-choix

5GNat-Pron-4-3-CE1-pronomisation-cartes-choix

5GNat-Pron-5-CP-production d'écrit

5GNat-Pron-6-CP- analyse gram DNAVP exercice

5GNat-Pron-7-CE1- analyse gram DNAVP exercice

6GNat-Adv-1-CE1- L’ adverbe-présentation

6GNat-Adv-2-CE1- jeu de l'adverbe logique

6GNat-Adv-3-CE1-adverbe-les ordres

6GNat-Adv-4-CE1- bandes phrases à analyser-adv

6GNat-Adv-6-CE2- adverbes de CC

6GNat-Adv-7-CE2-tri des adverbes affirmation-neg-doute

7GNat-Prep-1-CE1-La préposition

7GNat-Prep-2-CE1-phrases-prépositions spatiales

7GNat-Prep-3-CE1-jeu des ordres avec les prépositions-cartes

7GNat-Prep-4-CE1- bandes phrases à analyser-Prep-et-contrôle

8GNat-Conj-1-CE1-la conjonction-présentation

8GNat-Conj-2-CE1-jeu des ordres- conj coordinations-cartes

8GNat-Conj-2-CM- jeu des ordres avec les conjonctions-cartes

8GNat-Conj-3-CM1-tri conjonction-subordination-CC

8GNat-Conj-4-CM2-tri conj coor, sub, pronoms relatifs

8GNat-Conj-5-CM1-tableau de connections logiques

8GNat-Conj-6-CM1-Phrases à compl-conj de coord

9GNat-Interj-présentation

10GFonct-1-Fonctions verbe-sujet

11GFonct-1-Fonctions complément d'objet direct

11GFonct-2-Fonctions complément d'objet indirect

11GFonct-3-tri COD ou COI-phrases

11GFonct-4-Fonctions complément d'objet second

12GFonct-complément du nom (CE2)

12GFonct-Enrichissement du groupe nominal (CM2)

13GFonct-attribut ou cod

14GF-1-compléments circonstanciels

14GF-2-adverbes de CC

15GPhrases-1-CE-tri-phrases-pas phrases

15GPhrases-2-CE-majuscules et points

15GPhrases-3-CP-tri phrases affirm-negatives

15GPhrases-3-CE-tri phrases affirm-negatives

15GPhrases-4-CM- Ponctuation

15GPhrases-5-CM-3 types de phrases

15GPhrases-6-CP-mots interrogatifs et points

15GPhrases-7-CM-Tab-tri-Interrog-totales-partielles

15GPhrases-8-CM1-tri-exclam-impératives

Les autres matières
en tableaux


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